教學目標:
知識:
 辨識網上常見內容農場標題的特徵。
 讓學生了解網絡不當資訊泛濫情況及產生的可能原因

技能:
 能加強對「內容農場」假資訊泛濫問題的關注
 能運用使用互聯網搜尋器去尋找網絡資料來源
 能運用辨別網絡資訊真偽的策略

價值觀及態度 :
 建立正確面對接收和發放網路資訊的價值觀和態度
 慎思明辨、理性、責任感

教學材料及用具:
影片分享，Google 搜尋，《SMCRE 揪社群平台不實訊息》