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新媒體素養中小學教案比賽

比賽延期安排通知

為防止新型肺炎擴散,教育局宣佈停課至1/3/2020。因應教育局之停課安排,是項比賽形式及時間將作以下改動,請各位參加者留意。

  1. 是項比賽報名截止日期,將延至 2020年4月3日

  2. 參賽者須提交中文或英文的教案摘要,中文字數上限為1,000字,英文字數上限為1,200字。

  3. 第二輪甄選入圍名單將延至2020年4月8日在本網站公佈。

  4. 第二輪甄選的參賽者須提交詳細中文或英文教案及教材,總頁數上限為8頁 (包括附件)。中文字型為「新細明體」、英文字型為「Times New Roman」,字體大小須為12。提交詳細教案截止日期為2020年4月27日。評審委員會經書面評審將選出8份教案進入決賽。

  5. 決賽名單將延至2020年5月4日在本網站公內。

  6. 決賽面試日期將延至5月下旬進行,獲選入決賽者須出席面試,介紹有關教案,競逐各組的金、銀、銅及優秀教案獎項。

  7. 比賽結果將於6月上旬公佈。

  8. 頒獎禮改於6月下旬進行。

 

比賽目的:

  1. 推動新媒體素養教育及鼓勵老師創作媒體素養教材

  2. 建立學生使用網絡時的正向價值觀及正確行為

  3. 培育學生善用網絡,促進良好的社會及網絡環境

 

比賽形式:

  • 對象:全港中小學教育工作者(包括教師、學生輔導員、教育文憑學生等)

  • 設計以高小或初中學生為對象的教案,總教學時間不多於2小時。

  • 第一輪甄選:參賽者須提交中文或英文的教案摘要,中文字數上限為1,000字,英文字數上限為1,200字。

  • 經過本中心書面評審,小學組及中學組每組將選出最多15份教案進入第二輪甄選。

  • 第二輪甄選:參賽者須提交詳細中文或英文教案及教材,總頁數上限為8頁 (包括附件)。中文字型為「新細明體」、英文字型為「Times New Roman」,字體大小須為12。評審委員會經書面評審將選出8份教案進入決賽。

  • 決賽:獲選進入決賽者須出席評審面試,介紹有關教案,競逐各組的金、銀、銅及優秀教案獎項。

 

參賽方法:

  • 參賽者請到本計劃網站medialiteracy.hk,下載參賽表格及教案摘要格式。

  • 參賽者請於2020年4月3日前,填妥報名表格,連同教案摘要的doc檔 及 pdf檔,上載至本計劃網站。

  • 第二輪甄選參賽者請於2020年4月27日前,將詳細教案及教材的doc檔 及 pdf檔上載至本計劃網站。


比賽單張及詳情


報名表格


教案摘要格式


提交報名表格及教案摘要

評審名單:

 
第二輪評審:決賽評審(中學組):決賽評審(小學組):
香港教育城
高級發展經理
洪婉玲女士
香港中文大學
新聞及傳播學院專業顧問
區家麟博士
香港浸會大學
傳理學院新聞系教授
李月蓮教授
香港火星媒體
項目總監
黃嘉慧女士
優質教育基金
首席督學
林詠宜女士
教育局
資訊科技教育組
總課程發展主任
何永銓博士
香港青年協會
全健思維中心
單位主任
陳英杰先生
青年發展委員會
委員
范凱傑律師
德萃小學
朱子穎校長
香港電腦教育學會
顧問
羅家華副校長
香港翻轉教學協會主席
夏志雄老師
香港青年協會
業務總監
徐小曼女士
香港青年協會
業務總監
徐小曼女士

 

評審準則:

  • 相關性 (40%)

  • 創新性(25%)

  • 可應用性(25%)

  • 持續性(10%)

獎項:(各組別)

  • 金獎 ($3,000 獎金 及 獎座)

  • 銀獎 ($2,000 獎金 及 獎座)

  • 銅獎 ($1,000 獎金 及 獎座)

  • 5名優秀教案獎項 (獎座)

比賽日程:

日期階段
2020年4月3日報名截止日期
2020年4月8日公佈入圍名單
2020年4月27日提交詳細教案截止日期
2020年5月4日公佈決賽名單
2020年5月上旬小學組 及 中學組
決賽評審面試
2020年6月上旬
公佈比賽結果
2020年6月下旬嘉許禮

 

參賽細則:

  1. 比賽結果以評審團的最終決定為準,參賽者不得異議。

  2. 主辦機構保留修改比賽細則的權利,於合理情況及遵照比賽目的精神下,修訂上述所有規則或資料,恕不另行通告;請隨時瀏覽本計劃網站的更新。

  3. 參賽者於表格內填寫的所有個人資料,將用作本計劃的通訊用途。

  4. 所有已遞交的教案將自動授權本計劃作教育及宣傳用途。

  5. 所有遞交的參賽教案,本會有權用作刊載、出版、發放、展覽等用途。

  6. 參賽者須保證參賽教案為原創作品,並無剽竊及侵犯知識產權。一經發現,本會將有權取消其參賽資格或收回所頒獎項。若因參賽作品侵犯知識產權,而導致主辦單位或任何相關機構面對任何法律行動、要求、申索及開支,參賽者須負全責。

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